Patrimônio Cultural
Visita a museus e acervos materiais/imutáveis para contextualização histórica.
Quando a cidade vira museu e o museu vira território vivo.
Saída de campo em território urbano-cultural, com visitas guiadas a diferentes museus da cidade de São Paulo como equipamentos educativos que articulam memória, ciência, arte, tecnologia e identidade brasileira. A Educar conecta o percurso aos objetivos de aprendizagem com metodologias ativas, leitura de cidade, análise de acervos e produção de registros. Os estudantes investigam patrimônio histórico, diversidade cultural, transformações sociais e processos artísticos/científicos em espaços como Museu da Língua Portuguesa, MASP, Museu Afro Brasil, Museu do Ipiranga, Museu Catavento, MAC USP, MAM, MIS, Pinacoteca, Museu da Imigração, Museu Judaico, Museu do Futebol e Museu da Pessoa.
Infantil | Fundamental I | Fundamental II | Ensino Médio
Meio Período
Ciências da Natureza | Ciências Humanas | Linguagens | Matemática
Visita a museus e acervos materiais/imutáveis para contextualização histórica.
Análise de obras e narrativas artísticas em museus de arte e cultura visual.
Museus que exploram língua, narrativa e identidade como o da Língua Portuguesa.
Museus sobre etnias, imigração, povos e culturas (Afro, Judaico, Imigração).
Experimentos, interatividade e museus científico-tecnológicos como o Catavento.
Percurso urbano, patrimônio arquitetônico, análise de território e transformações urbanas.
O que a Educar inclui para sua turma viajar com tranquilidade.
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