Paraty — História viva entre mar e serra

Entre a serra e o mar, a aprendizagem ganha vida.

Sobre o Projeto

Paraty conecta História viva e ciência aplicada entre serra e mar. No Caminho do Ouro, os estudantes leem patrimônio e rotas coloniais; no centro histórico, analisam traçados urbanos, ofícios e identidades; no costão rochoso e no manguezal, observam adaptações, serviços ecossistêmicos e dinâmicas costeiras. Cada etapa é mediada por educadores, com protocolos de segurança e atenção à acessibilidade. Alinhado à BNCC, o roteiro transforma conceitos em evidências avaliáveis — caderno de campo, tabelas de dados (pH/salinidade/temperatura), croquis e infográficos apresentados em sala. Mais que passeio, é experiência que fortalece pensamento crítico, interdisciplinaridade e cidadania.

Informações Pedagógicas

Indicação

Fundamental II | Ensino Médio

Duração

Com Hospedagem

Área do Conhecimento

Ciências da Natureza | Ciências Humanas | Linguagens | Matemática

Objetivos de Aprendizagem

  • Explicar a importância do Caminho do Ouro e suas implicações socioeconômicas por meio de linha do tempo e mapa do trajeto.
  • Comparar vantagens e limitações da energia nuclear frente a outras matrizes em quadro comparativo com critérios de impacto/risco.
  • Identificar espécies e descrever adaptações no costão rochoso (zonas de maré), produzindo checklist e desenho científico.
  • Analisar serviços ecossistêmicos do manguezal (berçário, filtragem, proteção costeira) em esquema conceitual.
  • Coletar e organizar dados simples de campo (temperatura da água/ar, salinidade, pH, maré, cobertura biológica) em tabelas e gráficos.
  • Comunicar resultados em linguagem acessível por meio de infográfico/mini-pôster apresentado por grupos.

Temas Abordados

  • Caminho do Ouro: logística colonial, escravidão, patrimônio e preservação.
  • Cidadania e conservação: turismo responsável, impactos e mitigação; cultura caiçara.
  • Ecologia costeira: costão rochoso e manguezal.
  • Energia: princípios de radioatividade aplicada, segurança e resíduos; comparação com hidrelétrica, eólica e solar.

Roteiro de Atividades

Caminho do Ouro (Trilha Histórica)

Calçamento original, pontos de parada e leitura de paisagem; diário de bordo histórico com linha do tempo e mapa comentado.

Centro Histórico de Paraty

Inventário fotográfico, cartografia afetiva e leitura de fachadas; fontes e ofícios do período colonial.

Costão Rochoso (Maré Baixa)

Transecto simples; observação de cracas, mexilhões e algas; registro por checklist e desenho científico.

Manguezal (Passarela Autorizada)

Funções ecológicas, cadeia detritívora e qualidade da água/sedimento com observações simples.

Energia Nuclear (Visita Técnica/Centro Informativo)

Princípios de operação, barreiras de segurança e comparação entre matrizes; quadro de prós e contras.

Oficina de Síntese — Infográfico

“Serra -> Cidade -> Mar: energia e ecossistemas” integrando dados coletados, fotos e propostas de cuidado.

Experiência Completa

O que a Educar inclui para sua turma viajar com tranquilidade.

Projeto Personalizável

Transporte Rodoviário

Transporte marítimo

Hospedagem

Alimentação

Orientadores

Monitoria Especializada

Guias Locais

Equipamentos Pedagógicos

Seguro Viagem

Pulseiras de Identificação

Rádio de Comunicação

Ingressos e Agendamentos

Localização e Fotos On-line

Documentação e Pagamento

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Galeria de Fotos

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